![]() |
![]() |
|
||||||||||||||
декабрь 2004 |
Газета | Стол заказов | Подписка | Interpress | Контакт | |
|
|||||||||
![]() |
|
|
||||||||||||||
| |
|
|
||||||||||||||
![]() |
|
|||||||||||||||
| |
|
|||||||||||||||
|
Праздник, длиною в месяцНемцы любят слово «удовольствие» (Spaß). Они пытаются найти его повсюду: в отдыхе, работе, путешествиях, даже в сидении перед телевизором. Они превращают жизнь в удовольствие, стараясь избегать стрессов, неприятных моментов. Даже в плохом учатся находить рациональные зёрна и не впадать в депрессию. |
|||||||||||||||
| |
||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||
Кризис в Украине продолжаетсяПравительство и «оранжевая оппозиция» так и не могут прийти к компромиссу в сфере политических реформ, изменения закона о выборах президента, формирования правительства народного доверия. Старое, во главе с В.Януковичем, Верховная Рада отправила в отставку, однако... |
|
|||||||||||||||
Поменьше пафоса, побольше иронии!Дамы и господа! Нужно ли превращать в помойку газету «Вести», куда пишущие сбрасывают свои отрицательные эмоции, «пачкая» настроение читающих? Или в ФРГ много мазохистов, желающих за свои деньги (на подписку «Вестей») получить дополнительные раздражители? |
|
|||||||||||||||
Увидеть Париж и... сдохнутьГриша никогда не был в Париже, что, впрочем, его нисколько не угнетало – он с этим обстоятельством легко мирился. Тем более, что он ещё много где не был, – в Нью-Йорке, например. Вот только примириться с отсутствием постоянной работы, несмотря на довольно неплохое пособие по безработице, Гриша никак не мог. |
|
|||||||||||||||
МУШТРА И ПЫТКИУдивительные «учебные игры» проходили в казармах новобранцев в Кёсфельде (земля Северный Рейн – Вестфалия). Настолько удивительные, что «передовым опытом» заинтересовался даже федеральный министр обороны Петер Штрук. Офицеры и унтер-офицеры внедряли здесь свои методы воспитания солдат... |
|
|||||||||||||||
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ МИРЫВ прошлом выпуске газеты мы говорили о параллельных мирах – детском и взрослом. Трудно бывает нам понять друг друга. Как же проложить «мостик» между нашими мирами, как сделать воспитание благотворным? Вспомним о переживаниях нашего детства и юности, пусть открытия и потери того времени станут нашим бесценным родительским опытом. |
|
|||||||||||||||
| |
|
|||||||||||||||
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|